亲爱的家长们！爱尔兰也有数学思维课啦！！可线上/线下授课，文末有上课时间地点及联系方式！
在这个新学期开始的时刻，我们诚邀您的宝贝一起来参加我们的数学思维提升课！成为数学课上的绝对王者！
JOY卓译数学思维课采用世界领先的新加坡数学CPA教学法！！！
C-Concrete 具象化
具象化主要就是将专业的数学教具与教学相结合，具象化的最大价值是培养孩子的数感。比如把苹果、香蕉、梨子放在你面前，让你建立起一个概念。
P-Pictorial 形象化
形象化就是通过图像将问题表述出来，是为向抽象化过渡做衔接。简单来说，就是画图。
A-Abstract 抽象化
抽象化就是具体的建模，建模将复杂的数学问题抽象为简单的数学图形，方便孩子理解。
为什么采用新加坡的数学教学方式，而不采用中国的呢。
深耕华裔宝宝教育多年，我发现：
虽然说起数学，咱们中国人总的来说，还是很有发言权的（骄傲.jpg）。
当然，欧美的数学教育，也有可以借鉴的地方，比如：
在帮孩子透彻理解数学概念、培养数学思维、把数学和实际问题结合方面，欧美数学教育做的不错！
但是如果孩子准备上走更长远的教育路线，在数理化这条路上走下去，必然要懂数学里面的抽象逻辑以及巧算能力，用最快最巧的方式解决数学问题。
如果有意弥补这两块“短板”，用什么资源好呢？
答案就是“新加坡数学”。新加坡数学，就跟新加坡这个城市国家一样，如果用一句话总结，就是“中西合璧”：骨子里是东方人的学习风格，又接轨了西方的语言和学习方式，全英文，难度高于英美，和中国更接近，更适合我们在爱尔兰华裔宝宝们学习！
新加坡数学独特的CPA教学理念非常适合培养孩子的数学思维。
欧美数学侧重把抽象化的过程以实际现象来表现，教学着重探索实践；但有时候会觉得本来很简单的抽象逻辑问题，被复杂的具体化了；中国数学就是完全抽象的，侧重训练头脑计算能力以及记忆能力，如训练运算口诀、背诵运算公式等。
综上，新加坡数学吸收了欧美数学的“建构式”方法，避免了中国“填鸭式”的死记硬背，扬长避短；适当的难度上也保证了学生学习知识的进度，是中西合璧的产物。
所以JOY卓译数学思维课基于校内所学，提高难度，难度高于校内，低于奥数，培养孩子数学思维能力，养成巧算思路，课程设计如下：
难度螺旋上升: 从易到难、循序渐进的方式教会孩子举一反三，通过多种解题思路和方法，让学生们更好发散思维。
运用建模学习法：帮助学生们理清解题思路，将抽象枯燥的数学知识变得生动、有趣。
课程时长：每节1小时
授课形式：一对一or一对多 线上/线下
师资力量：授课老师均为英爱TOP大学硕博
授课地址：
线下二区：
26 Harcourt St, Dublin 2（爱尔兰华助中文学校）
线下一区：
Citats College，Dublin 1（爱尔兰标准中文学校）
线上：
联系方式：
Phone: (+353) 087 478 2316 WeChat: Jorya2345
10.10-11.10期间，将本推文转发至朋友圈即可获得免费试听课名额！！
