过渡学年的学生可以在都柏林城市大学(DCU)的实践教育体验中学习航空数学、编码和其他课题。
都柏林城市大学安装了一个以航空为主题的移动STEM教室，目的是让学生以更互动的方式体验科学。
移动牛顿教室(The Mobile Newton Room)首次来到爱尔兰，它有三个专业的飞行模拟器面板，提供从航空环境下的数学概念到编码和可再生能源的各种模块。
在接下来的几周里，来自爱尔兰的数百名过渡学年的学生将访问DCU，参与STEM教育体验。
牛顿教室的概念最早是由挪威教育集团first scandinavian于2003年提出的，当时该集团发现了市场上为学习STEM的年轻人提供实践教育体验的缺口。它于2007年在挪威推出了第一个牛顿教室，为学生提供科学、技术、工程和数学的实践经验。
该项目不断发展，如今在欧洲各地的学校，包括挪威、苏格兰、波兰、西班牙和丹麦，安装了近50个牛顿教室。
此外，还有由两个可扩展的集装箱组成的移动牛顿教室，可安装在船舶、火车或卡车上。这些集装箱可以设置在世界任何地方，与当地的合作伙伴和教师进行交流。
2018年，第一斯堪的纳维亚半岛与波音公司合作，在欧洲建立了一个以航空为主题的牛顿网络，波音公司对该项目投资450万欧元。
DCU校长Daire Keogh教授说：“国际经验表明，波音公司支持的牛顿教室对学生来说是一个非常吸引人的STEM学习体验，DCU很高兴把它带到爱尔兰。”
作为该计划的一部分，移动牛顿教室团队的成员已经对DCU航空、科学教育和物理课程的学生进行了培训，以便在接下来的三周内为来自全国各地的过渡学年学生提供模块。
DCU的移动牛顿教室现在已经满员了。然而，该大学希望这是在爱尔兰首次获得永久性牛顿教室的第一步。
本周早些时候，教育部长Norma Foley在DCU校园启动了移动牛顿教室。