"摊开手心与世界相见"——"探索百科"公益课结束了

　　今年1月11日，爱尔兰中小学再次因为疫情全面停课，GoMappED 教研团队为了坚持“停课不停学”的教育精神，迅速组织了中小学“探索百科”公益课，在每周一、三、五的早晨上课。

　　除了除夕，38个清晨，老师们与学生们一节课都没有落下。下周一，爱尔兰所有学校都将全面复课，公益课也正式结束了它的使命。

　　在这段特殊时期，GoMappED教研团队为了让学生们能够不断地汲取更多的知识，精心编辑了丰富的课程内容，涉及社会、自然、科学、历史、地理、名著鉴赏、日常交往和哲学等诸多学科：

日期	知识类型	主题
1月11日	社会知识	爱尔兰自然与社会知识
1月13日	自然与科学	漫谈自然科学知识
1月15日	语法知识	英语动词短语的用法
1月18日	历史与文化	爱尔兰历史上的维京人
1月20日	科技与环境	塑料污染的形成及危害
1月22日	地理知识	欧洲国家首都与著名地标
1月25日	生活百科	车轮的发明对社会发展的影响
1月27日	重要节日	圣诞节的来源与各地庆祝方式
1月29日	自然与动物	大白鲨的动物知识
2月1日	历史知识	爱尔兰国王 Brian Boru的故事
2月3日	文化艺术	著名人物：夏洛克·福尔摩斯
2月5日	名著鉴赏	地心历险记(摘要)
2月8日	体育运动与女性	体育运动中的性别不平等
2月10日	电影鉴赏	神奇动物在哪里(片段)
2月15日	自然知识	地球的生态系统构成与原理
2月17日	文化艺术	著名人物：莎士比亚
2月19日	人类历史	第一次世界大战
2月22日	自然与动物	企鹅的习性与趣味知识
2月24日	童话故事	彼得兔的故事
2月26日	历史人物与事迹	汉尼拔穿越阿尔卑斯山
3月1日	社会品德	成为好朋友的十三个必需品质
3月3日	地理与动物	澳洲的各种神奇动物
3月5日	日常生活	到哪里度假呢？
3月8日	传说故事	公主战胜死神的传说
3月10日	自然与地理	海洋探索知识
3月12日	哲学思考	列夫·托尔斯泰的《三个问题》
3月15日	历史与贸易	丝绸之路（Part 1）
3月17日	重要节日	爱尔兰国庆节St. Patrick Day
3月19日	历史与贸易	丝绸之路（Part 2）
3月22日	文学研究	夸张法在语言文学中的用法
3月24日	小说鉴赏	格列佛游记（节选）
3月26日	社会心理学	如何开发你的情商EQ
3月29日	历史与文化	古埃及的生活百科
3月31日	历史人物	查尔斯·达尔文与进化论
4月2日	人类历史	产业革命的发展史
4月5日	自然与地理	荒漠百科知识
4月7日	自然与气候	各种极端天气及其危害
4月9日	科学探索	飞向太空：火星探索知识

　　在George老师的悉心教导下，学生们每次上课都如同在知识宝藏中探索与进步。

在学习过程中，学生们时而在广袤的大自然中与各种奇趣动物嬉戏，时而在世界各地领略异国风光与人文风情，时而遨游太空希冀未来的火星之旅，时而深潜大洋欣赏深蓝世界之魁力；学生们既可以追溯历史长河与古人对话，也可以探索现代技术进步与人类发展的新兴课题。

摊开手心与世界相见——”探索百科“公益课结束了

当然，学生们的学习生活不能缺少充满神秘色彩的各种童话故事与传说，也不能遗漏各种童趣丛生的小说名著；这里不仅有莎士比亚、福尔摩斯和达尔文等古今名人，也有彼得兔、聪明公主和格列佛等童话人物；学生们不仅可以了解各种各样趣味百科知识，也可以与老师一起在社会品德与哲学等方面进行有益的思考。这段学习过程，就好像给学生们打开了一个万花筒，不断幻化出千姿百态的知识宝库，希望能够为学生们的未来学习之路提供一条有意义的教育尝试。

在进行这段中学公益课过程中，George老师还专门组织了“My Favourite Season”（我最喜爱的季节）征文活动，很多同学都积极踊跃地参加了这次活动。你看，Naomi同学通过制作枫浆棒冰，为我们带来了一段浓郁“枫”味的冬日之旅；Eric与妹妹的初雪之喜悦，完美地体现在屋外的一个个初塑成形的雪人身上；Angela则通过略显稚嫩的文字，为我们描述了一个春趣盎然的季节；Ai Lin同学基于丰富的词汇量和较扎实的文字功底，带来了一个丰富多彩而又承前启后的秋月风光。George老师对于学生们的优异表现给予了高度的评价，并且深入认真地为学生们的行文措字进行评定。

疫情终将成为过去，而求知若渴的时光，始终会照亮着学生们充满希望的未来。我们希望这段 “探索百科” 中学公益课能够成为学生们在未来学习之路上的一盏明灯，有效启发学生们对于知识世界的探索意识，在未来的学习与生活之旅上不断取得令人瞩目的成就。